Casi el 60% de los padres dice que apoyar la salud mental es clave para la seguridad escolar

Cuando los padres piensan en la seguridad escolar, ya no se enfocan solo en cerraduras, cámaras o simulacros de seguridad.

Una nueva encuesta nacional revela que la mayoría de los padres cree que la salud mental y el sentido de pertenencia son igual de importantes para mantener seguros a los niños en la escuela.

Investigadores del C.S. Mott Children’s Hospital  encuestaron a 1,000 padres con hijos de entre 6 y 12 años.

Casi el 60% dijo que capacitar a los maestros para reconocer y apoyar a los niños con problemas emocionales o de conducta haría que las escuelas fueran más seguras.

Casi la mitad estuvo a favor de agregar más consejeros escolares. Y alrededor de cuatro de cada diez apoyaron sistemas de reporte confidencial y programas que promueven la inclusión y la amistad.

Las medidas de seguridad tradicionales, como la presencia de fuerzas del orden en la escuela, los simulacros de tirador activo o los edificios reforzados, solo recibieron el apoyo de aproximadamente un tercio de los padres.

Sarah Clark, codirectora de la encuesta, dice: “Si bien las amenazas de alto perfil suelen ser las que acaparan los titulares, muchos padres parecen coincidir en que la verdadera seguridad comienza con las relaciones, el sentido de pertenencia y el apoyo temprano a la salud mental.”

Cuando se les preguntó sobre las causas fundamentales de los problemas de seguridad, los padres señalaron:
— falta de supervisión parental
— acceso a armas
— insuficiencia de servicios para niños con dificultades
— desafíos de salud mental entre los estudiantes
— disciplina inconsistente
— y seguridad insuficiente en el campus

Uno de cada cuatro padres también cree que las escuelas no hacen lo suficiente para responsabilizar a otros padres cuando sus hijos causan problemas de seguridad.

Fuente: University of Michigan Health

Afiliaciones de los autores: C.S. Mott Children’s Hospital, Michigan Medicine