Bacterias en el polvo de las aulas podría afectar la función pulmonar en niños
Los niños pasan horas todos los días en el aula y lo que respiran podría afectar sus pulmones.
Los investigadores estudiaron a casi 4,800 escolares de 22 países europeos, analizando las bacterias presentes en el polvo de las aulas.
Descubrieron que los niños expuestos a niveles más elevados de dos tipos comunes de bacterias presentaban una función pulmonar ligeramente reducida.
En términos sencillos, esos niños no podían expulsar tanta cantidad de aire, ni hacerlo con tanta rapidez, durante las pruebas respiratorias.
Los investigadores señalan que la exposición podría irritar las vías respiratorias de los niños o desencadenar respuestas inmunitarias e inflamatorias.
Un autor señala: “Las bacterias pueden tener un efecto biológico directo o ser indicadores de otros factores ambientales en interiores que influyen en la función pulmonar”.
Esos otros factores podrían incluir la humedad, la ventilación, las prácticas de limpieza o el polvo del exterior que entra al interior.
Las bacterias —Streptomyces (pronunciación: estrepto-mai-sís) y Mycobacterium (pronunciación: mai-co-bak-TI-ri-um)— están ampliamente distribuidas en el medioambiente, incluso en Estados Unidos y pueden encontrarse en lugares como el suelo, el polvo y el agua.
Este estudio fue observacional, por lo que se necesita más investigación para determinar qué está provocando esta asociación.
Fuente:
European Respiratory Society (ERS) Congress
Afiliaciones de los autores:
University of Ferrara
University Children’s Hospital Zurich
University Hospital Institute – Immun4Cure
Uppsala University
Finnish Institute for Health and Welfare
INEGI
National Research Council – Pisa
National Centre for Public Health and Pharmacy – Budapest
Environmental Centre for Central and Eastern Europe
